viernes, 20 de octubre de 2017

España y su ordenación del Territorio desde hace 2 000 años


Hispania en el año 100 bajo el poder de Roma
Estos días hemos tenido preocupación e incertidumbre por la situación de Cataluña y su intento de independencia. A continuación pongo un vídeo para ayudar a conocer mejor la evolución territorial de España y de la Península Ibérica.

La Península Ibérica y por tanto España, han pasado por multitud de situaciones de conquistas e invasiones continuas. 

El vídeo muestra los últimos 2.000 años, es decir, desde la llegada de los romanos. Estos, fueron los primeros que dieron una cierta unidad territorial a la Península Ibérica. Posteriormente el Reino Visigodo  y la conquistas musulmana y la posterior  reconquista cristiana dieron otra visión de la Península Ibérica, hasta la llegada de  los Reyes Católicos (con la unión de Castilla y Aragón y posteriormente de Navarra) .... y así hasta la actualidad...



La Península Ibérica y España en 1500






domingo, 15 de octubre de 2017

Aprender jugando con juegos geográficos


Juegos geográficos



Diferentes juegos geoeducativos
(España, Europa, el Mundo, etc)

Los Juegos geográficos por ordenador nos ayudan a aprender jugando, facilitando en muchos casos la localización de lugares y el aprendizaje memorístico, visual, etc., haciendo mas llevadero el estudio de los alumnos en la ESO.

En esta ocasión hacemos referencia a Juegos-Geográficos.com donde podemos participar en diversos juegos relacionados con España (ciudades, CCAA, Provincias), así como de Europa, Argentina, del Mundo, banderas, etc. y además todos los juegos son gratuitos

El sistema del juego es muy sencillo y a continuación lo explicamos:

Se trata de más de 60 juegos flash en línea para aprender y aprender de nuevo la geografía divirtiéndose.

Juegos de localización : Tienes que pinchar lo más cerca posible de la ciudad pedida. Tus puntuaciones están calculadas en función de la distancia entre tu click y la verdadera localización. Hay cada vez una bonificación de tiempo.

•Juegos de zona : tienes que pinchar en el país, comunidad, región, zona geográfica pedidos. Tienes 3 intentos y cada vez que te equivocas, vas perdiendo puntos. En estos juegos, el tiempo corre durante toda la partida. Hay una bonificación de tiempo que se añade al final y que se calcula en función del tiempo que queda después de haber terminado.

•Juegos de quizz : Estos juegos presentan varias fases, cada una con sus propias reglas. El cálculo de las puntuaciones y de la bonificación de tiempo varían en función de la fase.

¡Anímate a aprender jugando! 



miércoles, 11 de octubre de 2017

VIII Congreso Ibérico de Didáctica de la Geografía. Lisboa 2017





Los próximos días  12, 13 y 14 de octubre se va a celebrar en Lisboa el VIII Congreso Ibérico de Didáctica de la Geografía con el título  “A EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA NA MODERNIDADE LÍQUIDA”.

Este Congreso va a ser organizado  por el Departamento de Geografia e Planeamento Regional, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa, en colaboración con la Asociación de Profesores de Geografía de Portugal y la AGE (la Asociación de Geógrafos Españoles). Saber más sobre el Congreso  y  Grupo de Didáctica (AGE)


Este VIII Congresso Ibérico de Didática de Geografia tratará sobre la siguiente temática: 
 - Educação Geográfica na Modernidade Líquida
 - Literacias digitais para uma Educação Geográfica pós-moderna
 - Educação geográfica em projetos inter/multi disciplinares
 - Formação Docente e Aprendizagens Essenciais na Educação Geográfica.

Espero que sean muchos los profesores y estudiosos de la geografía puedan asistir a dicho Congreso y deleitarnos con sus conocimientos sobre la Didáctica de la Geografía. En él intentaré aportar mi granito de arena con dos comunicaciones realizadas junto a la profesora Mª Luisa Vázquez Sánchez:

  • El uso del dron (drone) como recurso didáctico en Geografía: Experiencia en el aula. 
  • Nosotros Proponemos: Un Proyecto Ibérico para la Enseñanza en Secundaria

Torre de Belém. Lisboa



lunes, 2 de octubre de 2017

España en Cifras 2017


España en Cifras 2017. INE

El INE ha publicado su obra España en cifras 2017.

Esta obra divulgativa y de carácter general tiene como objetivo ofrecer una visión actualizada sobre distintos aspectos de la realidad social y económica de nuestro país y también en relación con el entorno europeo. 

Con este fin, en los distintos capítulos se recogen datos provenientes del propio Instituto, así como de otras fuentes estadísticas oficiales, nacionales o internacionales.












viernes, 22 de septiembre de 2017

Criterios Corrección de Geografía. Examen de Selectividad. Septiembre 2017 en Castilla La Mancha. (Soluciones al examen)



Criterios de Corrección Examen de Geografía en   Selectividad
 (EvAU), Septiembre 2017,  Castilla la Mancha. (Soluciones)

A continuación os adjunto los Criterios de Corrección del Examen de Geografía de Septiembre de las pruebas de Selectividad (EvAU) en Castilla la Mancha de 2017. (Soluciones al examen de Geografía)


La Prueba consta de dos opciones A y B y cada una de ellas se compone de cuatro preguntas:


I. Ejercicio Práctico

II. Tema.


III. Conceptos

IV. Localización

Es probable que  el modelo de examen se cambie para el curso 2017-2018 








miércoles, 20 de septiembre de 2017

Examen de Selectividad. (EvAU) Geografía, Septiembre 2017. Castilla la Mancha.


Examen de Selectividad  de geografía( EvAU).
Septiembre 2017 en Castilla la Mancha (UCLM)


Ayer  se realizó la prueba de Geografía de Selectividad en la convocatoria de septiembre de 2017 en Castilla la Mancha. A continuación pongo el examen que ha caído de Geografía. 


En los próximos días publicaré los Criterios de corrección del examen(las soluciones)




lunes, 4 de septiembre de 2017

Criterios de Corrección al examen de Geografía de Selectividad (EVaU). Junio 2017 en Castilla La Mancha. (Soluciones al examen)


Criterios de Corrección Examen de Geografía en
  Selectividad (EvAU), Junio 2017,  Castilla la Mancha. 



A continuación os adjunto los Criterios de Corrección del Examen de Geografía de Junio de las pruebas de Selectividad (EvAU) en Castilla la Mancha de 2017. (Soluciones al examen de Geografía)





La Prueba consta de dos opciones A y B y cada una de ellas se compone de cuatro preguntas:





I. Ejercicio Práctico



II. Tema.


III. Conceptos


IV. Localización






viernes, 1 de septiembre de 2017

Examen de Selectividad. (EvAU) Geografía, Junio 2017. Castilla la Mancha.




Examen de Selectividad  de geografía( EvAU).
Junio 2017 en Castilla la Mancha (UCLM)
Es probable que todavía haya un despistado y no recuerde en qué consistió la prueba de Geografía de Selectividad en la convocatoria de junio de 2017 en Castilla la Mancha. A continuación pongo el examen que cayó de Geografía. 


En los próximos días publicaré los Criterios de corrección del examen (las soluciones)









miércoles, 23 de agosto de 2017

Climograma de la Isla de San Andrés (Colombia)





Climograma de la Isla de san Andrés (Colombia)

La Isla de San Andrés se encuentra en el Mar Caribe, pertenece a Colombia de la que dista 775 km,  pero de Nicaragua  solo le separa 190 km.

Isla de S. Andrés. (Colombia) 
Mar Caribe. Vista aérea

La Isla de San Andrés se encuentra a nivel del mar influenciado por su insularidad caribeña. Tiene un clima tropical con unas características especiales y de paisajes paradisíacos. Su ciudad más importante es San Luis y los datos obtenidos son los recogidos por el aeropuerto de Rojas Pinilla. Destacan dos estaciones (la seca, de solo tres meses y la húmeda de 9 meses)



La temperatura media se mantiene casi sin oscilaciones a lo largo del año. La amplitud térmica anual entre el mes más frío y el más seco es de 1.4 ºC  (26,6 ºC el mes más frío en febrero y 28 ºC el más caluroso en julio). La temperatura media anual es de 27.43ºC


Isla de S. Andrés:
Índice de aridez según Martonne,
 Dantín-Revenga y Gaussen 
Las precipitaciones anuales son de.1.898 mm, pero se distribuyen de forma irregular. La precipitación media anual es de 158.1 mm. Según el índice de Gaussen tendríamos 3 meses secos (febrero, marzo y abril). Se trata de un clima húmedo como se puede observar según el cuadro adjunto donde nos indica los índices de Martonne y dantin-Revenga.


Así mismo la isla está rodeada en su parte noroeste por la tercera barrera de coral a nivel mundial y de varios cayos que son el hogar de variada fauna y flora marina, por lo que son visitados por multitud de turistas cada año.


La vegetación es exuberante, típica tropical, aunque el proceso de urbanización y el turismo ha limitado bastante el paisaje natural. La agricultura  también se ha visto reducida por el proceso urbanístico.




Localización de la Isla de S. Andrés (Colombia) en el mar Caribe












miércoles, 26 de julio de 2017

La Segunda Residencia en Ciudad Real hace 30 años: La Tabla de la Yedra. (Piedrabuena) CR



Río Bullaque por la Tabla de la Yedra



1988 El tiempo pasa… 30 años después

Parece que fue ayer cuando escribí junto a la profesora Mª Luisa  Vázquez Sánchez una comunicación  a la II Reunión de Estudios Regionales de Castilla La Mancha: El Espacio Rural de Castilla la Mancha. La comunicación se denominó “Incidencia de la Segunda Residencia en el Espacio Rural: La Tabla de la Yedra. Esta comunicación fue posteriormente publicada por la Diputación Provincial de Ciudad Real en su volumen  47 de la Biblioteca de Autores Manchegos (BAM)

En los años ochenta comenzaban los primeros estudios sobre la Segunda Residencia en España, todos ellos muy incipientes. Había poca bibliografía que consultar y todo era un auténtico trabajo de campo donde los mapas tenían que hacerse a mano, muy lejos de los actuales ordenadores y SIG que  facilitan el trabajo.
La Segunda Residencia en el Espacio Rural: 
La Tabla de la Yedra (Ciudad Real)

Desde 1988 que  publicamos dicho estudio sobre la Segunda Residencia en la provincia de Ciudad Real (en la Tabla de la Yedra) han sido muchos los geógrafos e investigadores que han tomado como referencia aquel estudio.

A continuación dejo copia de dicha publicación de la Diputación de Ciudad Real  (agotada en la actualidad). Igualmente dejo una de las investigaciones realizadas hace mas de  25 años por profesores de la Universidad de Granada (Victoriano Guarnido Olmedo e Isabel Segura Gómez) y que eligieron algunas de nuestras definiciones  como base para posteriores estudios sobre la Segunda Residencia a nivel nacional e internacional.
















  • Descargar el documento de la Segunda Residencia en la costa Granadina en los años 80.


La Segunda Residencia en la costa de Granada a finales de los años 80. from Juan Martín Martín


Río Bullaque a su paso por la Tabla de la Yedra.
Piedrabuena (Ciudad Real)


sábado, 22 de julio de 2017

¿Qué sabemos del octavo continente?: Zelandia


El nuevo continente, el octavo : Zelandia o Zealandia

Hace ya algunos meses hablábamos de la existencia de un nuevo continente, el octavo, denominado Zelandia  o Zealandia (lo he visto escrito de las dos formas)

Límite de la placa continental de Zelandia
Ahora resulta que un equipo internacional de científicos está a punto de zarpar hacia Zelandia, el continente sumergido que fue descrito a principios de este año y del que se ignora casi todo.

Zelandia sería el octavo continente de la Tierra. Con un tamaño de unos cinco millones de kilómetros cuadrados, abarca una extensión unas 10 veces mayor que España. El 94% de todo su territorio está sumergido bajo el océano Pacífico y solo emergen sus partes más altas: Nueva Zelanda y Nueva Caledonia.  

En breve va a partir una expedición internacional de 120 tripulantes partirá desde Townsville (Australia) hacia el territorio sumergido de Zelandia. Organizado por el Programa Internacional de Descubrimiento Oceánico (IODP), el proyecto de dos meses perforará el fondo marino a profundidades de entre 1.000 metros y 5.000 metros en seis puntos del continente. Un equipo de 30 científicos de 12 países analizará los sedimentos acumulados durante millones de años para intentar reconstruir la historia del continente.  Saber más

  • ¿Podemos decir que Zealandia es un nuevo continente? (Hacer click para saber más)










jueves, 6 de julio de 2017

La censura en Internet. Clasificación por países

La censura en Internet por Países

Muchos vivimos en países democráticos, con libertades, pero algunos países ponen barreras y censuras a las consultas y el acceso  a Internet. ¿Qué países ponen menos censuras en Internet? ¿Y cuales son los países que ponen más censura en su acceso y consultas a Internet?

La censura en Internet está creciendo en el mundo. A continuación puedes consultar un índice global el cual clasifica la censura en Internet de cada país.



domingo, 11 de junio de 2017

La Vía Verde de Ciudad Real a vista de dron


La Vía Verde de Ciudad Real desde un dron


Vídeo Grabado con un dron para trabajar en el aula por el alumno Mario Díaz Jareño de 3º de la ESO  del IES Hernán Pérez del Pulgar.







Nos muestra la Vía Verde que une Ciudad Real con Poblete, sobre el antiguo trazado de las Vías del ferrocarril (RENFE) , así como los cultivos de cereal (trigo, cebada), barbecho, viñas, zonas volcánica, los puentes del ave, la autovía etc. También se puede ver la Poblachuela que es un anejo de Ciudad Real que se caracteriza por ser un espacio  de primera  y segunda residencia (chalets), con grandes parcelas, piscinas ...
Vía verde de Ciudad Real desde un dron (imagen comentada)




La realización y ejecución de la Vía verde se realizó entre los años 1997 y 1998, habiendo sido modificada en sus servicios y características en diversas ocasiones, en las que se le han incorporado nuevas líneas de arbolado, bancos, fuentes de agua potable, alumbrado, aparatos de gimnasia, etc.

La vía se abre desde su inicio hacia el sur en dos carriles, uno para ciclistas y otro para caminantes, separados ambos carriles con una masa arbustiva central continua, de distintas especies de arbustos autóctonos, según el tramo.   Saber más



El uso de la Dronegeografía (uso del Dron) nos ayuda a estudiar y difundir la geografía en el aula dando un carácter más didáctico y un conocimiento más exacto de espacio que nos rodea con la participación directa de los alumnos.


¡¡¡Gracias Mario por tu colaboración con el Blog de Geografía!!!



Ver y comprender el Mapa:
A continuación dejo este mapa insertado en el que podemos moverlo y hacer zoom para ver mejor la Vía Verde, La Poblachuela, Ciudad Real Poblete, las vías de comunicación más importantes (Ave, autovías, caminos,etc)





¿Que son las vías verdes?:

La Vía verde es el nombre que reciben en España los antiguos trazados ferroviarios en desuso acondicionados como infraestructuras para desplazamientos no motorizados. Más de noventa antiguos trazados ferroviarios de nuestro país se han convertido en rutas especialmente habilitadas para el senderismo y el cicloturismo. Las vías verdes son itinerarios ecoturísticos acondicionados para recorridos a pie o en bicicleta, caracterizados por la utilización en la mayoría de los casos de antiguos trazados ferroviarios, y por la accesibilidad, facilidad de recorrido, seguridad, valores ecológicos, e integración paisajística



domingo, 28 de mayo de 2017

Paseo por Alcolea de Calatrava en un dron



Canteras tradicionales abandonadas,
 piroclastos del Cerro de La Santa Cruz

Vídeo Grabado con un dron para trabajar en el aula por la alumna Carolina Lezana Plaza y editado por el alumno Fabio Sánchez Díez de 2º de la ESO C



Nos muestra parte de la estructura urbana de la localidad de Alcolea de Calatrava (Ciudad Real), así como su relieve volcánico (típico del Campo de Calatrava), las estribaciones de los Montes de Toledo, vegetación de encinas en el monte, los espacios agrarios cultivados, etc.



Destaca el volcán de la Santa Cruz que está afectado por una antigua excavación que permite penetrar en el interior del cono y observar las características de los piroclastos y de los líticos de cuarcita vitrificados.


El uso de la Dronegeografía (uso del Dron) nos ayuda a estudiar y difundir la geografía en el aula dando un carácter más didáctico y un conocimiento más exacto de espacio que nos rodea con la participación directa de los alumnos.






Alcolea de Calatrava desde un dron











lunes, 8 de mayo de 2017

La población Mundial 2016 . PDF



Datos de Población Mundial. 2016  PRB (Popultion Reference Bureau)



En este documento podemos encontrar importantes Datos de la Población Mundial en 2016. Datos de todos los países del Mundo. gráficos, pirámides de población, natalidad, mortalidad, fecundidad, esperanza de vida, maternidad, envejecimiento, previsiones mundiales, etc.



Como resumen podemos comentar que La población mundial llegará en 2050 a 9.900 millones de habitantes es decir, un aumento del 33% de la población actual (de 7,400 millones). Todo ello según las proyecciones realizadas en 2016  por Population Reference Bureau (PRB). 

En caso de  que las proyecciones se cumplan para 2053 la población podría superar los 10.000 millones.

El comportamiento de la población no será igual en todas partes pues mientras que las tasas de natalidad seguirán siendo muy bajas en Europa (que perderá población), sin embargo en  África se duplicará  la población, alcanzando los 2050 millones de habitantes. Saber más


Ranking de paises más poblados (2016 y 2050)






lunes, 24 de abril de 2017

Estrategia de la urbanización sostenible. (Undp urban strategy) . PNUD


 Estrategia de la urbanización sostenible.
(Undp urban strategy) PNUD




El apoyo del PNUD a las ciudades sostenibles, y resistentes en el complicado mundo en desarrollo:

Esta estrategia de urbanización sostenible describe cómo el PNUD está respondiendo a la rápida urbanización en los países en desarrollo y sus consecuencias para el desarrollo sostenible. 

Asimismo, señala cómo el PNUD (El PNUD es un Programa de la ONU para apoyo del Desarrollo) apoyará a los países y ciudades, basándose en su labor anterior y actual sobre la urbanización. La estrategia presenta los complejos y cambiantes desafíos urbanos y las opciones de desarrollo relacionados entre sí que las ciudades se enfrentan en sus esfuerzos por lograr los ODS (objetivos de desarrollo sostenible) y poner en práctica la Nueva Agenda Urbana. También establece ventaja comparativa y la experiencia del PNUD en las áreas temáticas centrales que son relevantes para la consecución de los ODS en las ciudades y zonas urbanas


La iniciativa Asociaciones Urbanas para la Reducción de la Pobreza
aborda la pobreza urbana en Bangladesh (PNUD Bangladesh)
Las 10 ciudades de mayor crecimiento urbano en el mundo









viernes, 7 de abril de 2017

Rap de Geografía: Otra forma de estudiar Geografía en la ESO



Con el Rap aprendo Geografía

La falta de motivación, en ocasiones por parte de algunos alumnos, y la habilidad e interés que tienen otros por la música y  las nuevas tecnologías, nos ha llevado a plantearnos una metodología complementaria basada en la utilización de la música Rap como elemento de ayuda en el proceso de enseñanza-aprendizaje. 

En este curso hemos realizado esta actividad con alumnos de 1º de ESO y, siendo una actividad voluntaria, han participado prácticamente todos. Han sido unos trabajos tanto colaborativos como individuales, divertidos y didácticos pero donde, sobre todo, han aprendido Geografía y han compartido los trabajos con sus compañeros.


 Rap de Geografía Física  1  (By Rodrigo):





Rap de Geografía Física 2  (By Nuria y Paula):




Rap de Geografía Física 3  (By Antonio y Abraham):












sábado, 1 de abril de 2017

Nueva Programación de Geografía para el Curso 2016-2017 que rectifica a la anterior. (Selectividad)


Nueva Programación de Geografía 2º de Bachilerato.
2016-2017. Castilla La Mancha




El pasado 6 de Marzo ponía en este Blog  la Programación de Geografía para preparar la Selectividad en Castilla La Mancha para el presente curso. 

Esta Programación que puse en el Blog era la que se nos comunicó en la reunión del 15 de febrero en Ciudad Real (en otras provincias fue en fechas similares). La Programación era una continuación de la del curso pasado, ya que el curso estaba muy avanzado y no daba tiempo a reestructurar nada, pues gran parte del temario ya se había explicado.

Ahora en días pasados, he visto que la UCLM  ha puesto una nueva Programación con diferencias con respecto a la anterior. 

Uno de los problemas con el que nos encontramos los profesores de Geografía de Castilla la Mancha es como abordarlo y cómo  explicarle a nuestros alumnos que ha habido cambios, cuando queda algo más de mes y medio para  concluir el curso.  (cómo serán las preguntas del examen, prácticas, vocabulario, etc)


Nueva Programación de Geografía que rectifica a la que puse el 6 de Marzo:



miércoles, 1 de marzo de 2017

Los ganadores del Proyecto Nosotros Proponemos fueron recibidos en el Ayuntamiento de Ciudad Real


 Profesores  y alumnos del IES Hernán Pérez del Pulgar
 premiados en el Proyecto Nosotros Proponemos


Los alumnos del IES Hernán  Pérez del Pulgar junto con el resto de ganadores de otros centros,: han sido  recibidos en el Ayuntamiento de Ciudad Real por la Alcaldesa, concejales y Directora del proyecto Nosotros Proponemos.

Los alumnos premiados del IES Hernán Pérez del Pulgar han sido :
  • Sergio Hidalgo Carrasco
  • David Pérez-Olaya Rodríguez
  • Alonso Zazo Castellanos
Los profesores  de Geografía que han dirigido los proyectos han sido 
  • Mª Luisa Vázquez Sánchez
  •  Juan Martín Martín
Recepción en el ayuntamiento
ganadores Nosotros Proponemos

Los premiados viajarán a Lisboa, donde expondrán sus proyectos en el Instituto Geográfico y de Ordenación del Territorio de la Universidad de Lisboa, y visitaran los lugares más emblemáticos de la capital portuguesa.

Profesore y alumnos premiados en el Primer Proyecto Nosotros Proponemos
 que tiene caracter Internacional.





Saber más en la Prensa: