sábado, 26 de noviembre de 2016

La Dronegeografía. XI Congreso Nacional de Didáctica de la Geografía


Presentación de la Comunicación "La Dronegeografía"
en el XI Congreso Nacional de Didáctica de la Geografía. (AGE)
Durante los días 18 y 19 de noviembre de 2016 se ha celebrado en la Universidad Pablo Olavide de Sevilla el XI Congreso Nacional de Didáctica de la Geografía que organizó  el Grupo de Didáctica de la Geografía que está integrado en la Asociación de Geógrafos Españoles (AGE). Saber más


En sus actas del Congreso "Nativos digitales y geografía del Siglo XXI: Educación geográfica y sistemas de aprendizaje se puede leer la comunicación que presenté junto a la profesora Mª Luisa Vázquez Sánchez sobre la Dronegeografía 




En los últimos años estamos asistiendo a una revolución tecnológica de la que participamos la mayoría de los miembros de nuestra sociedad. 

La proliferación de drones (vehículos aéreos no tripulados) ha hecho que éstos empiecen a formar parte de nuestras vidas y, por tanto,  no nos resulten tan extraños. 

La Dronegeografía se ha convertido en una herramienta auxiliar de la geografía, con múltiples aplicaciones, tanto dentro como fuera del aula y con un importante valor didáctico.




La Dronegeografía:


La Dronegeografía. de Juan Martín Martín





Presentación en PPT de la Dronegeografía






jueves, 24 de noviembre de 2016

Tendencias de internet, estadísticas y datos en los Estados Unidos y el mundo para 2016

Annual Growth

El Mundo está cada vez más globalizado y la información nos acerca a un conocimiento mayor y más exacto del espacio en el que vivimos.

         Desde VPN nos  han facilitado un artículo sobre "las Tendencias de internet, estadísticas y datos en los Estados Unidos y el mundo para 2016".

Se trata de un estudio que nos informa sobre las tendencias globales de internet, las estadísticas de tráfico en internet, la penetración de Internet Móvil, las tendencias de comercio electrónico de los Estados Unidos y el mundo, etc. 


A continuación dejo un enlace a dicho estudio :